Dagopvang voor kinderen van 0 tot 4 jaar bieden wij op twee locaties in Rotterdam. Kies de locatie die het beste bij u past.
Wij gaan met kinderen om op basis van respect, vertrouwen, begrip en liefde. Ons doel is om kinderen te verzorgen, begeleiden en stimuleren in een omgeving waarin zij zich veilig en vertrouwd voelen. Hierbij kijken we zoveel mogelijk naar het kind als individu met zijn/haar eigen talenten. Op deze manier kunnen kinderen zich volop ontwikkelen en de wereld om zich heen ontdekken en krijgt ieder kind de kwaliteit opvang die het verdient.
In hun rol als medeopvoeders dagen onze medewerkers kinderen uit en ondersteunen hen om in elke leeftijdsfase nieuwe aspecten te ontdekken. Zo ontwikkelen zij zich tot evenwichtige personen die hun eigen talenten onderkennen en benutten, overeenkomstig hun eigen capaciteiten en mogelijkheden.
In deze pedagogiek ligt de nadruk op wat kinderen kunnen en zijn, en niet op wat ze nog niet kunnen en niet zijn. Het kind is nieuwsgierig, wil graag leren en zich ontwikkelen. Een kind wil niet onderwezen worden, maar uitgedaagd worden tot leren. Het procesgericht werken is hier een onderdeel van en past goed bij het VE-programma Uk & Puk.
Naast ontwikkelingsstimulering voor onze kinderen, worden ook onze medewerkers gestimuleerd te blijven ontdekken en ontwikkelen. Dit doen wij door te blijven anticiperen op ontwikkelingen in de sector en te investeren in onze pedagogisch professionals.
Kinderen ontwikkelen op hun eigen manier en tempo. Ieder kind is uniek en talentvol. Wij sluiten als organisatie aan bij de behoefte van het kind, de belevingswereld en ontwikkelingsfases, zodat de optimale gelegenheid wordt gecreëerd om te ontwikkelen en te groeien in samenwerking met ouders en verzorgers.
Wij bieden kinderen een veilige en (ontwikkelings-)stimulerende omgeving door te werken met het VE-programma Uk & Puk, het activiteitenprogramma Doen Kids en het beschikbaar stellen van voldoende ontwikkelingsmateriaal. Dit gebeurt altijd onder liefdevolle begeleiding van onze medewerkers.
Een groot deel van onze kinderen woont in een drukke stad en in een woning zonder tuin. De kinderen komen veelal uit drukke en jonge gezinnen waarvan de ouders werken en/of leren. Hierdoor kan niet elke ouder bewust bezig zijn met gezonde voeding, beweging en zelfontplooiing. Daarom wil De Groene Tuin een aanvulling zijn op het opvoedingsmilieu. We vinden het belangrijk dat we veel naar buiten gaan en allerhande activiteiten ondernemen met de kinderen. We stimuleren kinderen in het ontdekken van hun talenten en deze, binnen de mogelijkheden die we bieden, verder te ontwikkelen.
Onze inrichting is huiselijk. De groepsruimte is ingedeeld in verschillende hoeken. Net als de ouders spelen de pedagogisch professionals regelmatig mee met de kinderen, maar stimuleren zij de kinderen ook om zichzelf te vermaken. De ruimte is hierbij een belangrijke factor: deze moet uitdagend zijn en de creativiteit stimuleren. Ook is er een centrale ruimte waar iedereen elkaar ontmoet, en zijn buiten en binnen met elkaar verbonden door de grote ramen.
Van een pasgeboren baby die totaal afhankelijk is van anderen, tot een 4-jarige die trots aan zijn eerste schooldag begint: kinderen van 0 tot 4 jaar maken een gigantische ontwikkeling door. Ze leren tijgeren, kruipen, lopen, fietsen. Brabbelen, praten, zingen. Spelen, nadoen, delen. En niet te vergeten: ze willen steeds meer zélf doen.
Binnen De Groene Tuin werken we niet alleen op onze VE-groep met een VE-programma, maar bieden we op alle groepen VE aan. Uk & Puk geeft kinderen de ruimte en vrijheid om spelend de wereld te verkennen en om in een veilige omgeving zélf op onderzoek uit te gaan.
Op de locaties Schuilenburg en Taselaarstraat hebben we speciaal ingerichte kasten met VE-stimulerende ontwikkelmaterialen, die de pedagogisch professionals op maat en gericht inzetten.
Baby's, dreumesen en peuters hebben behoefte aan structuur, grenzen en kaders waarbinnen ze veilig en vertrouwd de wereld kunnen ontdekken. Uk & Puk biedt een flexibele, heldere en compacte aanpak fijn voor kinderen en handig voor pedagogisch professionals.
De activiteiten zijn uitgewerkt per leeftijd baby, dreumes en peuter en stimuleren spraak- en taalvaardigheid, sociaal-emotionele en motorische vaardigheden en de eerste rekenprikkels. Geleidelijk en speels: bij Uk & Puk draait het niet om lesjes, maar om actief spelen en ontdekken. Zo werken we aan de SLO-doelen en geven we ieder kind een optimale start op school.
Elk thema biedt 12 activiteiten voor ongeveer 6 weken en speelt zich af in het hier en nu. We starten altijd met Welkom in onze groep! daarna is de volgorde vrij.
Onze locaties Schuilenburg en Taselaarstraat dragen het predicaat "Lekker fit". Fitte kinderen zitten lekkerder in hun vel, doen beter mee en blijven ook later vaak gezonder. Samen met de ouders zorgen we voor een gezonde leefstijl: wat een kind van kleins af aan aanleert, daar heeft het nu én later profijt van.
Door dagelijks op een leuke manier met voeding, sport en beweging bezig te zijn, wordt gezond leven vanzelfsprekend. Onze pedagogisch professionals ondersteunen dit vol enthousiasme en informeren ouders over het belang ervan.
Schuilenburg en Taselaarstraat hebben een eigen kokkin die dagelijks verse, gezonde (warme) maaltijden bereidt zonder kant-en-klare producten, zelfs de aardappels schillen we zelf. We kopen zoveel mogelijk seizoensgebonden groente en fruit bij lokale telers, en dragen zo bij aan het milieu. Onze medewerkers eten samen met de kinderen mee: zo geven ze het goede voorbeeld en wordt het tafelmoment gezellig en huiselijk.
Ook kinderen die extra zorg nodig hebben zijn welkom bij De Groene Tuin bijvoorbeeld kinderen met een geestelijke of lichamelijke beperking, een ontwikkelingsachterstand, een allergie of een chronische ziekte waarbij medische handelingen nodig zijn. Uitgangspunt is dat het kind kan functioneren in de gewone groep, waarbij onze pedagogisch professionals de nodige zorg en begeleiding kunnen bieden. Er zijn geen extra voorzieningen of aanpassingen in de groepen aanwezig.
We werken met een aanvullend plaatsingsformulier om bij een plaatsing met zorg de behoefte, de nodige stappen en de analyse zo goed mogelijk in kaart te brengen. Mocht de ontwikkeling stagneren, dan kunnen we besluiten de plaatsing te beëindigen, zodat de hulpvraag van het kind bij een organisatie met een gerichte aanpak voortgezet kan worden.
Kom langs voor een persoonlijke rondleiding en ervaar de sfeer op onze groepen.
